В 2009 - 2010 учебном году в Тверском суворовском военном училище было создано научное общество учащихся (НОУ). С 2017 переименовано в суворовское научное общество (СНО) «Мыслители».

Задачи научного общества: содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний; развивать у суворовцев познавательную активность и творческие способности; знакомить суворовцев с методами и приемами научного поиска; учить работать с научной литературой, отбирать, анализировать, систематизировать информацию, выявлять и формулировать исследовательские проблемы, грамотно оформлять научную работу; способствовать овладению учащимися искусством дискуссии, выступления перед аудиторией с докладами; содействовать профессиональному самоопределению учащихся.

В училище сформировалось стойкое убеждение, что широкий диапазон включенности обучающегося в научную и творческую деятельность обеспечивает его благополучное развитие.

В свете требования ФГОС ООО и СОО, социальных запросов работа с талантливыми и высокомотивированными обучающимися Тверского суворовского военного училища ведется через активное вовлечение их в научно-исследовательскую и проектную деятельность. Модель данной работы на разных ступенях обучения (представлена на рисунке 1).

Рисунок 1. Модель организации научно-исследовательской и проектной деятельности с талантливыми и высокомотивированными обучающимися Тверского суворовского военного училища

В рамках суворовского научного общества «Мыслители» для 5-6 классов ведется работа по программе «Школа юного исследователя».

В ходе ее изучения с пятиклассниками проводится работа по развитию логического мышления, воображения, умения осуществлять наблюдение, задавать вопросы. Основная цель программы – научить пятиклассников основам реферативной работы.

В 6-м классе работа направлена на развитие логических связей, умение анализировать и выдвигать гипотезы, выявлять проблему, классифицировать объекты и понятия. Завершая обучение по данной программе, суворовцы должны знать основы проектно-исследовательской деятельности.

Для суворовцев 7-11 классов в рамках научного общества функционируют детско-взрослые лаборатории «Музей занимательной компьютерной техники», «Дополненная и виртуальная реальность «3D печать и аддитивные технологии», «Основы кибербезопасности», ориентированные на проектную и исследовательскую деятельность и достижение практического результата – создание продукта, полезного для образовательного процесса училища.

В ходе работы в данных лабораториях суворовцы учатся видеть новые траектории развития знаний и новые их формы, конфигурировать разные типы знаний при решении сложных проблем и задач.

Занятия в лабораториях позволяют обучающимся к концу 9 класса сделать правильный выбор профиля обучения, а выпускникам определиться со своей будущей профессией.

И если в 7-9 классах обучающиеся в основном занимаются учебно-исследовательской деятельностью в рамках училища, то с 10 класса упор делается на научно-исследовательскую работу, руководить которой привлекаются специалисты высших учебных заведений Тверского региона.

В рамках развития проектно-исследовательской деятельности суворовцев, поиска передовых идей применения инновационных технологий в образовательном процессе осуществляется взаимодействие Тверского суворовского военного училища со следующими организациями:

НИЦ ЦНИИ ВВКО Минобороны России (г. Тверь);

Военная академия воздушно-космической обороны им. маршала           Г.К. Жукова;

Фонд содействия развитию военному образованию (г. Москва);

Национальный исследовательский центр «Институт имени Н.Е.Жуковского»;

Группа компаний «Геоскан»;

Группа компаний «СКАНЭКС»;

Инженерная компания «Лоретт»;

Благотворительный фонд наследия Менделеева ( г. Москва);

Тверской государственный университет;

Тверской государственный технический университет;

Тверской технопарк «Кванториум»;

Тверское отделение ПАО «Сбербанк».

Взаимодействие с данными организациями позволяет модернизировать учебно-материальную базу училища, организовать с суворовцами занятия по передовым направлениям современной науки с привлечением высококвалифицированных специалистов в областях беспилотного оборудования, материаловедения, биотехнологий, космического мониторинга окружающей среды, радио-инженерии, существенно повысить мотивацию суворовцев к научно-исследовательской и проектной деятельности, участию во всероссийских, всеармейских и международных конкурсных мероприятиях. Такая деятельность даёт положительный результат.

Глобальные изменения в социальной, экономической и производственной сферах обострили потребность общества в талантливых, творческих людях, способных отвечать на вызовы нового времени. Удовлетворение этой потребности может быть достигнуто путем создания целостной системы работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися.

В Тверском суворовском военном училище в результате выполнения программы «Одаренные дети» сформирована определенная система работы с талантливыми и высокомотивированными обучающимися.

Таким образом, Тверское суворовское военное училище в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта решает главную задачу образования - создание образовательной среды, способствующей формированию и развитию творческого потенциала России.